24-36T KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ BÁC HỒ CỦA EM - EM LÊN MẪU GIÁO  

KẾ HOACH Tập trung vào nhận biết hình ảnh Bác Hồ, giáo dục lòng kính yêu, và chuẩn bị tâm thế, kỹ năng tự phục vụ để bé vững vàng lên lớp Mầm.

3-4T KHCĐ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN  

Kế hoạch giáo dục tập trung vào việc khám phá chủ đề "Nước và các hiện tượng tự nhiên" trong 3 tuần, nhằm phát triển toàn diện cho trẻ 3-4 tuổi.

4-5T KHCĐ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN  

Nhằm mang đến cho trẻ lứa tuổi 4-5 những kiến thức cơ bản về nước, các mùa trong năm và những hiện tượng tự nhiên khác.
Trẻ biết tránh những nơi nguy hiểm liên quan đến nước, nhận ra tình huống nguy hiểm và biết kêu gọi sự giúp đỡ.
Trẻ quan tâm, đặt câu hỏi về sự vật, hiện tượng xung quanh. Biết nhận xét mối quan hệ đơn giản và thích làm thử nghiệm. Sử dụng công cụ để đo lường và so sánh dung tích. Hiểu nghĩa các từ khái quát về hiện tượng tự nhiên.

KHGD CHỦ ĐỀ: “ NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN” 5T

Giúp trẻ biết các nguồn nước, đặc điểm, tính chất của nước; hiểu được ích lợi của nước và tác hại của thiên tai (lũ lụt, hạn hán); biết các hiện tượng thời tiết (nắng, mưa, gió, sấm chớp).
Tre thực hiện được các thí nghiệm đơn giản về nước; có kỹ năng tự bảo vệ mình dưới thời tiết; phát triển ngôn ngữ qua kể chuyện, đọc thơ. Biết tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước và môi trường sống.

KHGD CHỦ ĐỀ BÉ CÓ THỂ ĐI KHẮP NƠI BẰNG PTGT 24-36 THÁNG

Kế hoạch giáo dục chủ đề "Bé có thể đi khắp mọi nơi bằng phương tiện giao thông" cho trẻ 24-36 tháng tập trung nhận biết các PTGT quen thuộc (xe đạp, xe máy, ô tô), phát triển thể chất và ngôn ngữ thông qua hoạt động quan sát, chơi tập, hát múa. Trẻ học cách gọi tên, bắt chước tiếng kêu và rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. Nhận biết và gọi tên đúng một số PTGT đường bộ, đường thủy: xe đạp, xe máy, ô tô, thuyền, tàu hỏa. Phân biệt được một vài đặc điểm nổi bật: bánh xe tròn, tiếng còi, màu sắc.rẻ biết tên các phương tiện giao thông và các từ ngữ liên quan: lái xe, đi, dừng. Trẻ trả lời được các câu hỏi đơn giản của cô: "Xe gì đây?", "Xe kêu như thế nào?" ....

KHGD CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG 3 TUỔI

Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm nổi bật (màu sắc, cấu tạo, âm thanh) và nơi hoạt động của các loại phương tiện giao thông (PTGT) phổ biến.Mở rộng vốn từ về giao thông, biết đọc thơ, kể chuyện và trả lời các câu hỏi về PTGT.Rèn luyện sự khéo léo, phản xạ nhanh qua các trò chơi vận động mô phỏng giao thông.Hát đúng giai điệu và biết tô màu, xé dán các loại phương tiện đơn giản.Nhận biết một số quy định cơ bản: đi bên phải đường, đội mũ bảo hiểm, tuân thủ tín hiệu đèn giao thông

KHGD CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG 4 TUỔI

Ở chủ điểm giao thông trẻ phân biệt được các loại phương tiện giao thông (đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt) và đặc điểm của chúng. Hiểu ý nghĩa các biển báo cơ bản.Trẻ biết mô phỏng động cơ các phương tiện, rèn luyện sự khéo léo qua các trò chơi vận động.Đọc thơ, kể chuyện về giao thông; mở rộng vốn từ (tên gọi, công dụng, người điều khiển).Vẽ, nặn, xé dán về các loại phương tiện; hát đúng giai điệu các bài hát về giao thông.Hình thành thói quen chấp hành luật giao thông (đi bên phải, đội mũ bảo hiểm, dừng đèn đỏ).

KHGD CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG 5T

Ở chủ điểm giao thông trẻ phân loại được các loại PTGT theo môi trường hoạt động (đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt). Nhận biết các đặc điểm, công dụng của từng loại và hiểu một số luật lệ giao thông cơ bản (đèn tín hiệu, biển báo, đi bộ trên vỉa hè...).Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, phân loại. Phát triển ngôn ngữ qua việc kể chuyện, đọc thơ. Đặc biệt là kỹ năng thực hành an toàn khi tham gia giao thông.Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.

KHGD CHỦ ĐỀ: Rau, củ, quả và những bông hoa đẹp - Bé vui đón tết

KHGD CHỦ ĐỀ:THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT VÀ MÙA XUÂN- 8.3 - 3 TUỔI

KHGD: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT VÀ MÙA XUÂN- 8.3 4 TUỔI

Tập trung giúp trẻ nhận biết đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa quả ngày Tết, không khí mùa xuân và ngày quốc tế phụ nữ. Trẻ phát triển kỹ năng quan sát, phân loại, kỹ năng và tình cảm yêu thiên nhiên,
Trẻ nhận biết, phân biệt được một số loại cây, hoa, quả đặc trưng của mùa xuân.Biết được ý nghĩa của ngày Tết (sum vầy, lì xì) và ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 (tặng quà, tình yêu thương dành cho mẹ/cô)........

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT VÀ MÙA XUÂN- 8.3 5 TUỔI

Nhằm phát triển toàn diện: trẻ nhận biết đặc điểm thực vật, không khí Tết; rèn luyện kỹ năng xé, nặn, xếp hình cây/hoa/quả; giáo dục tình yêu thiên nhiên, nét văn hóa truyền thống và kỹ năng giao tiếp, sáng tạo thông qua các hoạt động
Nhận biết, phân biệt đặc điểm nổi bật (màu sắc, hình dáng, cấu tạo) của một số cây, hoa, rau phổ biến ngày Tết (mai, đào, quất).
Hiểu rõ các phong tục tập quán, các hoạt động đón Tết, các loại bánh đặc trưng (bánh chưng, bánh tét) và sự thay đổi của thời tiết mùa xuân.
Phân loại, so sánh, đếm, sắp xếp thực vật theo dấu hiệu đặc trưng. .....

KẾ HOẠCH AN TOÀN GIAO THÔNG

Kế hoạch đảm bảo an toàn giao thông năm 2026

KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH

Kế hoạch tuyên truyền cải cách hành chính năm 2026

KHGD CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 3-4T

Kế hoạch giáo dục tuần cho trẻ 3-4 tuổi với chủ đề Động vật thường tập trung vào việc nhận biết tên gọi, đặc điểm nổi bật và tình yêu thương đối với các loài vật gần gũi.
Mục tiêu giáo dục
Kiến thức: Trẻ gọi đúng tên, nhận biết các bộ phận chính (đầu, mình, chân) và môi trường sống của các con vật quen thuộc
Kỹ năng: Phát triển ngôn ngữ qua việc bắt chước tiếng kêu; rèn luyện vận động tinh thông qua tô màu, dán hình
Thái độ: Hình thành ý thức bảo vệ môi trường và lòng yêu quý, không trêu chọc vật nuôi

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 4-5T

Chủ đề "Thế giới động vật" là một chủ đề giáo dục mầm non phổ biến và hấp dẫn, giúp trẻ khám phá sự đa dạng của các loài động vật, môi trường sống và cách chăm sóc chúng.
Mục tiêu phát triển chính
NT: Phân biệt được tên gọi, đặc điểm đặc trưng (hình dáng, tiếng kêu, thức ăn) và môi trường sống của các loài động vật.
NN: Đọc thuộc các bài thơ, kể lại truyện ngắn về động vật; phát âm rõ ràng tên các loài vật.
TC: Rèn luyện sự khéo léo qua các vận động cơ bản như đi, chạy, nhảy mô phỏng con vật.
TM: Biết thể hiện cảm xúc qua bài hát và các sản phẩm tạo hình (vẽ, nặn, xé dán) về động vật.

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 5-6T

Kế hoạch giáo dục chủ đề Động vật cho trẻ 5-6 tuổi được thiết kế nhằm giúp trẻ mở rộng kiến thức về thế giới tự nhiên, phân loại động vật và phát triển kỹ năng tư duy, ngôn ngữ.
Mục tiêu chủ đề
Kiến thức: Trẻ phân biệt được các nhóm động vật (nuôi trong gia đình, sống dưới nước, động vật hoang dã, côn trùng). Hiểu đặc điểm cấu tạo, thức ăn và môi trường sống của chúng.
Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát, so sánh, phân loại và khả năng kể chuyện sáng tạo.
Thái độ: Hình thành lòng yêu thương, ý thức bảo vệ động vật và môi trường sống.

CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU 24-36 T

Kế hoạch giáo dục cho lứa tuổi nhà trẻ (24-36 tháng) với chủ đề "Những con vật đáng yêu" tập trung vào việc nhận biết tên gọi, đặc điểm nổi bật và bắt chước âm thanh của các con vật quen thuộc.
Giúp trẻ phát triển vốn từ (tên con vật, bộ phận cơ thể như tai, đuôi, mỏ) và rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay qua việc di màu, xếp hình.

CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ VÀ NGÀY 22/12 3-4T