Kế hoạch giáo dục chủ đề "Bé có thể đi khắp mọi nơi bằng phương tiện giao thông" cho trẻ 24-36 tháng tập trung nhận biết các PTGT quen thuộc (xe đạp, xe máy, ô tô), phát triển thể chất và ngôn ngữ thông qua hoạt động quan sát, chơi tập, hát múa. Trẻ học cách gọi tên, bắt chước tiếng kêu và rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. Nhận biết và gọi tên đúng một số PTGT đường bộ, đường thủy: xe đạp, xe máy, ô tô, thuyền, tàu hỏa. Phân biệt được một vài đặc điểm nổi bật: bánh xe tròn, tiếng còi, màu sắc.rẻ biết tên các phương tiện giao thông và các từ ngữ liên quan: lái xe, đi, dừng. Trẻ trả lời được các câu hỏi đơn giản của cô: "Xe gì đây?", "Xe kêu như thế nào?" ....
Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm nổi bật (màu sắc, cấu tạo, âm thanh) và nơi hoạt động của các loại phương tiện giao thông (PTGT) phổ biến.Mở rộng vốn từ về giao thông, biết đọc thơ, kể chuyện và trả lời các câu hỏi về PTGT.Rèn luyện sự khéo léo, phản xạ nhanh qua các trò chơi vận động mô phỏng giao thông.Hát đúng giai điệu và biết tô màu, xé dán các loại phương tiện đơn giản.Nhận biết một số quy định cơ bản: đi bên phải đường, đội mũ bảo hiểm, tuân thủ tín hiệu đèn giao thông
Ở chủ điểm giao thông trẻ phân biệt được các loại phương tiện giao thông (đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt) và đặc điểm của chúng. Hiểu ý nghĩa các biển báo cơ bản.Trẻ biết mô phỏng động cơ các phương tiện, rèn luyện sự khéo léo qua các trò chơi vận động.Đọc thơ, kể chuyện về giao thông; mở rộng vốn từ (tên gọi, công dụng, người điều khiển).Vẽ, nặn, xé dán về các loại phương tiện; hát đúng giai điệu các bài hát về giao thông.Hình thành thói quen chấp hành luật giao thông (đi bên phải, đội mũ bảo hiểm, dừng đèn đỏ).
Ở chủ điểm giao thông trẻ phân loại được các loại PTGT theo môi trường hoạt động (đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt). Nhận biết các đặc điểm, công dụng của từng loại và hiểu một số luật lệ giao thông cơ bản (đèn tín hiệu, biển báo, đi bộ trên vỉa hè...).Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, phân loại. Phát triển ngôn ngữ qua việc kể chuyện, đọc thơ. Đặc biệt là kỹ năng thực hành an toàn khi tham gia giao thông.Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
Tập trung giúp trẻ nhận biết đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa quả ngày Tết, không khí mùa xuân và ngày quốc tế phụ nữ. Trẻ phát triển kỹ năng quan sát, phân loại, kỹ năng và tình cảm yêu thiên nhiên,
Trẻ nhận biết, phân biệt được một số loại cây, hoa, quả đặc trưng của mùa xuân.Biết được ý nghĩa của ngày Tết (sum vầy, lì xì) và ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 (tặng quà, tình yêu thương dành cho mẹ/cô)........
Nhằm phát triển toàn diện: trẻ nhận biết đặc điểm thực vật, không khí Tết; rèn luyện kỹ năng xé, nặn, xếp hình cây/hoa/quả; giáo dục tình yêu thiên nhiên, nét văn hóa truyền thống và kỹ năng giao tiếp, sáng tạo thông qua các hoạt động
Nhận biết, phân biệt đặc điểm nổi bật (màu sắc, hình dáng, cấu tạo) của một số cây, hoa, rau phổ biến ngày Tết (mai, đào, quất).
Hiểu rõ các phong tục tập quán, các hoạt động đón Tết, các loại bánh đặc trưng (bánh chưng, bánh tét) và sự thay đổi của thời tiết mùa xuân.
Phân loại, so sánh, đếm, sắp xếp thực vật theo dấu hiệu đặc trưng. .....
THỰC ĐƠN TUẦN THÁNG 3/2026
THỰC ĐƠN THÁNG 02
THỰC ĐƠN THÁNG 01 NĂM 2026
Kế hoạch đảm bảo an toàn giao thông năm 2026
